Completado

Español para Niños: Materiales Digitales Creativos

Instituto Cervantes
Año: 2024
Ámbito: Elaboración y desarrollo de cuatro colecciones de materiales didácticos digitales específicos para la enseñanza de español como lengua extranjera y como lengua de herencia a niños, evidenciando especialización en la didáctica del español para niños y en la creación de recursos educativos digitales.

Descripción del proyecto

Colaboramos con el Instituto Cervantes en la creación de materiales digitales innovadores para la enseñanza de español a niños. Este proyecto refleja nuestra pasión por la educación y la tecnología, desarrollando recursos interactivos y lúdicos que facilitan el aprendizaje de ELE y ELH, y promueven la cultura hispana desde temprana edad a nivel global.

Nombre del proyecto

Servicios de elaboración y desarrollo de 4 colecciones de materiales digitales de enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) y como lengua de herencia (ELH) a niños de entre 4 y 10 años en los centros del IC

Referencia del contrato

G-2024/06-0022

Competencias principales

  • Diseño de Materiales Didácticos ELE/ELH para Niños
  • Desarrollo de Contenidos Digitales Educativos

Competencias técnicas

  • Didáctica del Español como Lengua Extranjera/Herencia
  • Diseño Instruccional para Niños
  • Herramientas de Creación Digital

Competencias blandas

  • Creatividad
  • Comunicación Adaptada a Niños
  • Organización
  • Atención al Detalle

En los medios

El Instituto Cervantes, referente mundial en la promoción del español, requería materiales didácticos digitales vanguardistas para enseñar Español como Lengua Extranjera (ELE) y Lengua de Herencia (ELH) a niños. Mainjobs fue seleccionada (Ref. Contrato: G-2024/06-0022) por su habilidad en Diseño de Materiales Didácticos ELE/ELH para Niños y Desarrollo de Contenidos Digitales Educativos. La propuesta fusionó rigor académico y creatividad, aplicando Hard Skills en Didáctica del Español y Diseño Instruccional para Niños, y Soft Skills como Creatividad y Comunicación Adaptada a Niños. Se usaron Herramientas de Creación Digital para crear personajes, historias y juegos interactivos, convirtiendo el aprendizaje en una aventura. El proyecto se centró en la Capacitación digital en la infancia, y uno de sus elementos innovadores fue el Diseño de itinerarios personalizados por perfiles y sectores, adaptando rutas y niveles de dificultad. Se sentaron bases para la futura integración de Sistemas de recomendación avanzados, permitiendo sugerencias inteligentes de contenidos. Los resultados: recursos de alta calidad para niños y familias, una oferta educativa renovada para el Instituto Cervantes y herramientas innovadoras para profesores de ELE/ELH.

Reconocimiento y participación institucional:

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